Carl Rogers bol dôležitý americký psychológ a vychovávateľ, ktorý spolu s Abrahámom Moslowom založil humanistický prístup k psychológii. Ako tínedžer žijúci na farme sa zaujímal o poľnohospodárstvo, ktoré neskôr viedlo k záujmu o vedu, ale vyvinul tiež osobitný súcit a porozumenie pre ľudí. Bol veľmi dobrý poslucháč, ale trvalo mu nejaký čas, kým si našiel svoju vlastnú cestu. Predtým, ako sa začal venovať klinickej psychológii, zmenil svoje hlavné zamestnanie trikrát. Na základe svojich skúseností s problémovými deťmi odmietol dominantné prístupy k psychoterapii a psychológii času a začal rozvíjať svoj vlastný prístup. Počas vyučovania pracoval ako psychoterapeut, čo mu dávalo jedinečné príležitosti na preskúmanie jeho myšlienok. Jeho prístup zameraný na človeka by nakoniec obrátil oblasti psychoterapie a psychológie hore nohami. Tento prístup sa rovnako dobre preniesol do vzdelávania, priemyslu a riešenia konfliktov. Veriac, že terapeut a klient sú si rovní, sa jeho prístup navždy zmenil vo vzťahu terapeut-klient. Pevne veril, že s pomocou sú ľudia schopní porozumieť svojim problémom a zistiť, ako ich vyriešiť pre seba. Vo výskume, testovaní a porozumení jeho prístupu a ľudskej mysle bol vytrvalý. Dnes je prístup zameraný na človeka najrozšírenejším terapeutickým prístupom v Spojených štátoch
Detstvo a skorý život
Carl Rogers sa narodil 8. januára 1902 v Oak Park v štáte Illinois. Jeho otec bol stavebný inžinier a jeho matka, mama zostávajúca doma. Hoci dostal prísnu protestantskú výchovu, získal súcitnejšiu víziu kresťanstva.
Pred materskou školou sa naučil čítať a mal tiež prvú fascináciu poľnohospodárstvom, čo viedlo k jeho neskoršiemu záujmu o vedu.
V roku 1922 sa počas návštevy vo Wisconsinskej univerzite pripojil ku kresťanskej misii v Číne. Počas svojho šesťmesačného pobytu si vyvinul súcitnejšie a menej tvrdé chápanie kresťanstva.
V roku 1924 sa na základe svojej skúsenosti s kresťanskou misiou v Číne zapísal do odborového teologického seminára v New Yorku.
kariéra
V roku 1926 bol Carl Rogers rozčarovaný pevným zmýšľaním seminára a rozhodol sa študovať klinickú psychológiu na Kolégiu učiteľov Columbie University v New Yorku.
V roku 1928 sa stal detským psychológom v Rochesterskej spoločnosti pre prevenciu týrania detí. Počas práce na katedre detských štúdií sa začali rozvíjať jeho teórie osobnosti.
V roku 1931 ukončil doktorát v odbore klinická psychoterapia, ktorý zahŕňal vývoj psychologického testu, ktorý by pomohol určiť spôsoby, ako zlepšiť život detí s nízkymi príjmami.
V roku 1939 vydal na základe svojej práce so znevýhodnenými a často problémovými deťmi v Rochesterskej spoločnosti pre prevenciu krutosti deťom svoju prvú knihu „Klinická liečba problémového dieťaťa“.
V roku 1940 sa stal profesorom psychológie na Ohio State University. Toto mu umožnilo klinicky preskúmať jeho nový „nedirektívny prístup“.
V roku 1942 vydal „Poradenstvo a psychoterapiu“, kde opísal „nedirektívny prístup“ vrátane úplných prepisov svojich terapeutických sedení s klientom Herbertom Bryanom.
V roku 1945 ho univerzita v Chicagu požiadala, aby sa pripojil k svojej fakulte profesora psychológie a založil nové poradenské centrum.
V roku 1946 sa stal prezidentom novo reformovanej Americkej psychologickej asociácie (APA), ktorá spájala akademických a aplikovaných psychológov.
V roku 1951 založil na základe svojich skúseností a výskumu v poradenskom centre na univerzite v Chicagu jasnú víziu svojho prístupu a publikoval publikáciu „Liečba zameraná na klienta“.
V roku 1957 nastúpil na katedru psychológie a psychiatrie na Wisconsinskej univerzite. Počas svojho pôsobenia na univerzite pokračoval v štúdiu a testovaní svojej teórie; v jednom okamihu vykonal rozsiahlu štúdiu s použitím terapie zameranej na klienta so schizofrenikami z Štátnej nemocnice v Mendote.
V roku 1961 publikoval zbierku spisov a prednášok z minulých 10 rokov „O tom, ako sa stať osobou“. V tejto knihe opísal, ako rozvinul svoj prístup k terapii zameraný na človeka.
Od roku 1964 do roku 1974 prednášal okolo Spojených štátov, skúmal a napísal viac kníh a dokumentov, zatiaľ čo pokračoval v poskytovaní svojich služieb terapeuta.
V rokoch 1975 - 1985 organizoval workshopy zamerané na prístup osôb v Spojených štátoch, Európe, Južnej Amerike, Japonsku a Rusku.
Hlavné diela
Carl Rogers spolu s Abrahámom Maslowom vytvorili humanistický prístup k psychológii. Zbavili sa hlavných prístupov svojej doby, menovite behaviorizmu a psychoanalýzy. Zistili, že sú príliš obmedzení na pochopenie ľudskej skúsenosti a celej osoby. Namiesto toho navrhujú princíp sebarealizácie, základnú ľudskú potrebu dosiahnuť svoj životný potenciál.
Carl Rogers spôsobil revolúciu vo vzťahu medzi terapeutom a klientom pomocou prístupu zameraného na človeka (známeho aj na klienta). Zdôraznil skôr počúvanie, porozumenie a pomoc klientovi pri hľadaní vlastného riešenia, než predpisovanie riešenia pre klienta. Tento prístup našiel ďalšie uplatnenie vo vzdelávaní, priemysle a pri riešení konfliktov.
Ocenenia a úspechy
V roku 1956 bol Americkou psychologickou asociáciou uznaný za priekopnícky výskum v oblasti psychoterapie a získal ocenenie „Cena za vynikajúce vedecké príspevky“.
V roku 1972 mu bola udelená cena Americkej psychologickej asociácie „Cena za vynikajúce odborné príspevky v psychológii“ za rozvoj prístupu zameraného na človeka k psychoterapii a poradenstvu.
Osobný život a odkaz
28. augusta 1924 sa napriek námietkam svojich rodičov oženil s Helen Elliot. V roku 1926 sa narodilo ich prvé dieťa David; v roku 1928 ho nasledovala Natalie, ktorá je v súčasnosti výraznou umeleckou terapeutkou.
4. februára 1987 Carl Rogers zomrel na infarkt v Kalifornii v San Diegu. Dni pred jeho smrťou prešiel operáciou bedra a bol nominovaný za Nobelovu cenu mieru za prácu na riešení konfliktov v Južnej Afrike a Severnom Írsku.
Jeho prístup zameraný na človeka na psychoterapiu je dnes dominantným prístupom k terapii v Spojených štátoch. S veľkým úspechom sa používa v psychoterapii, vzdelávaní a podnikaní.
drobnosti
Carl Rogers vyvinul „neregulačný“ poradenský program pre návrat veteránov z druhej svetovej vojny.
Jeho kniha „Sloboda učiť sa“ (1969) inšpirovala pedagógov v USA a zahraničí, aby prijali prístup zameraný na viac študentov.
Rýchle fakty
narodeniny 8. januára 1902
národnosť Američan
Slávni: Citáty Carl RogersPsychológovia
Úmrtie vo veku: 85 rokov
Slnko: Kozorožec
Tiež známy ako: Carl R. Rogers
Narodil sa v: Oak Park
Slávne ako Psychológ
